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Ingénieur pédagogique du projet, j’ai contribué également à sa co-conception multimédia. La particularité de ce livrable est qu’il comporte plusieurs simulation de cas patient ainsi que des embranchements décisionnels permettant à l’apprenant (préparateur(rice) en pharmacie, pharmacien(ne), de mieux conseiller une cliente/patiente concernée par le besoin d’un appareillage suite à une intervention chirurgicale. 

Sous la forme d’une capsule e-learning d’environ 30 mins, cette ressource numérique interactive est le fruit d’un travail collaboratif abouti et utile à la profession qui était jusque là peu sensibilisée dans la prise en charge en officine de ville.